เพลง หมายถึง สำเนียงขับร้อง หรือทำนองดนตรี และเทคนิคการใช้เพลงประกอบการสอน หมายถึง กลวิธีต่างๆ ที่ครูใช้สำเนียงขับร้องและทำนองดนตรีมาให้นักเรียนได้ร้องหรือครูร้องให้ นักเรียนฟังเพื่อใช้เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการเรียนการสอน
1. เพื่อสร้างบรรยากาศที่สนุกสนานไม่เครียดและเอื้อต่อการเรียนรู้
2. เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
3.เพื่อสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ผ่านทางเนื้อร้องและความหมายของ เพลง
4. เพื่อช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ เจนเซน ( Jensen, 2009: 150) กล่าว ถึงความสำคัญของดนตรีว่าหากครูนำมาใช้ในชั้นเรียนทำให้บรรยากาศการเรียนรู้ มีมิตรภาพมากขึ้น และเป็นการสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน
เทคนิคการใช้เพลงประกอบการสอน
เทคนิคการใช้เพลงประกอบการสอน ครู สามารถใช้ได้ทั้งในขั้นตอนนำเข้าสู่บทเรียน ดำเนินการสอน การให้ผู้อื่นปฏิบัติ สรุปบทเรียน และการวัดผลการเรียนรู้ ซึ่งครูต้องเลือกเพลงให้เหมาะสมกับขั้นของกิจกรรมการเรียนการสอน
ใน การสอนนักเรียนให้ร้องเพลงนั้น ต้องคำนึงถึงความพร้อมทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจของนักเรียน และเพลงสำหรับนักเรียนที่มีอายุน้อยๆ ควรเป็นเพลงที่เกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนเห็นในชีวิตประจำวันหรือเกี่ยวข้อง กับตัวนักเรียนเอง โดยครูร้องเพลงให้ฟังก่อน 1-2 เที่ยว เพื่อให้นักเรียนได้ฟังทำนอง จังหวะ เนื้อร้องหรือจับเค้าเพลงที่ร้องให้ได้ก่อน แล้วให้นักเรียนร้องตามทีละวรรค จากนั้นครูร้องพร้อมกับนักเรียนจนกระทั่งนักเรียนร้องได้ด้วยตนเอง และอาจใช้เทปช่วยในการสอนร้องเพลง นอกจากนี้ครูใช้ท่าทาง น้ำเสียง และอารมณ์สอดคล้องกับบทเพลง รวมทั้งควบคุมจังหวะเพลง โดยการปรบมือหรือตีกลอง
